Crack CTET 2021: बाल विकास एवं शिक्षा शास्त्र का मॉडल टेस्ट पेपर, दीजिए इन सवालों के जवाब और टेस्ट कीजिए अपनी नॉलेज - updatesbit

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Crack CTET 2021: बाल विकास एवं शिक्षा शास्त्र का मॉडल टेस्ट पेपर, दीजिए इन सवालों के जवाब और टेस्ट कीजिए अपनी नॉलेज

 CTET परीक्षा मे यदि अच्छे अंक से पास होना है तो CDP याने


“बाल विकास एवं शिक्षा शास्त्र” विषय पर बेहतर पकड़ होना बहुत आवश्यक है।

 CBSE द्वारा लिए जाने वाले CTET के दोनों पेपर मे CDP एक कॉमन सब्जेक्ट है जिससे 30 प्रश्न 30 अंको के पूछे जाते है।

 CDP रटने वाला विषय नहीं है इसमे अभ्यर्थियो को कॉन्सेप्ट समझना जरूरी है, परीक्षा में बाल शिक्षा आधारित प्रश्न आते है और अधिकांश अभ्यर्थियो को बच्चो के शिक्षा मनोविज्ञान से जुड़े सवालो के जबाब देने मे कठिनाई होती है। 

इसीलिए उम्मीदवार को CDP के ज्यादा से ज्यादा मॉडल टेस्ट पेपर प्रेक्टिस करना चाहिए।

आज हम CDP (Child Development and Pedagogy) मॉडल टेस्ट पेपर के कुछ संभावित बहुविकल्पीय प्रश्न उत्तर शेअर कर रहे है आप इन प्रश्नो को सॉल्व कर आप अपनी तैयारी की जांच कर सकते है।


इन सवालों से परखें CDP की तैयारी का लेवल- CTET 2021 Child Development and Pedagogy Model Test Paper for PAPER 1&2


1. संवेग के सिद्धांत को हाइपोथैलेमस सिद्धांत कहते हैं ?


a) जेम्स – लैंग सिद्धांत


b) शेक्टर – सिंगर सिद्धांत


c) कैनन – वार्ड सिद्धांत


d) इनमें से कोई नहीं


Ans- c


2. शिक्षण के बोध स्तर का सही क्रम बताइए ?


a) खोज , प्रस्तुतीकरण ,समावेशन ,संगठन, अभिव्यक्ति करण


b) संगठन ,समावेशन , प्रस्तुतीकरण ,अभिव्यक्तिकरण , खोज


c) खोज ,प्रस्तुतीकरण , संगठन , समावेशन ,अभिव्यक्त करण


d) समावेशन ,प्रस्तुतीकरण , खोज ,अभिव्यक्तकरण ‘ संगठन


Ans- a


3. निम्न में से कौन सा चरण मनोसामाजिक विकास का अंतिम चरण है ? 


a) लगाव बनाम अलगाव


b) उत्पादकता बनाम स्थिरता


c) संपूर्णता बनाम निराशा


d) परिश्रम बनाम हीनता


Ans- c


4. एक बच्चे के वृद्धि और विकास के अध्ययन की सर्वोत्तम विधि कौन सी है?


a) मनोविश्लेषण विधि


b) तुलनात्मक विधि


c)  विकासीय विधि


d) सांख्यिकी विधि


Ans – c


5. प्रयास व त्रुटि किस नियम पर आधारित है?


a) आंशिक क्रिया


b) बहु अनुक्रिया


c) मनोवृति


d) सहचर्य परिवर्तन


Ahs- b


6. बाल केंद्रित शिक्षा के लिए किस मनोवैज्ञानिक ने शिक्षा शास्त्रियों का ध्यान केंद्रित किया ?


a) कोहलर ने


b) फ्रायड ने


c) रूसो ने 


d) स्किनर ने


Ans- c


7. निम्नलिखित में से कौन सा वृद्धि और विकास के सिद्धांतों से संबंधित नहीं है?


a) निरंतरता का सिद्धांत 


b) वर्गीकरण का सिद्धांत


c) समन्वय का सिद्धांत


d) वैयक्तिकता का सिद्धांत


Ans -b


8. संवेग व्यक्ति की उत्तेजित दशा है या कथन निम्नांकित में से किसका है?


a) पियाजे


b) वुडवर्थ


c) वैलेंटाइन


d) रास


Ans- b


9. क्रिया प्रसूत अधिगम मुख्यता बल देता है _


a) शिक्षक पर


b) वातावरण का


c) पुनर्बलन पर


d) अधिगम सामग्री पर


Ans- c


10. “प्रभाव के नियम” का अर्थ है –


a) अनुक्रिया का सीखना या ना सीखना उसके द्वारा प्रदत संतुष्टि पर निर्भर करता है ।


b) सही अनुप्रिया के लिए बहारी पुरस्कार दिया जाए।


c) अधिगम के लिए शिक्षार्थी के पास प्रेरणा और स्पष्ट रूप से पहचाना गया लक्षण ।


d) गलत अनुक्रिया के लिए बाह्य दंड दिया जाए।


Ans- a


11. कई परीक्षकों द्वारा मूल्यांकन के बाद एक ही निष्कर्ष पर पहुंचना एक परीक्षण की कौन सी विशेषताएं हैं ।


a) वैधता


b) मानकता


c) विभेदकता


d) वस्तुनिष्ठता


Ans- d


12. सामाजिकरण का स्व-दर्पण सिद्धांत किसने दिया?


a) कूले


b) मीड


c) दुर्खीम


d) इरिक्सन


Ans- a


13. मनोविज्ञान का सबसे पुराना संप्रदाय कौन सा है?


a) मनोविश्लेषणवाद


b) उद्देश्य बाद


c) संरचनावाद


d) व्यवहारवाद


Ans- c


14. सामूहिक अचेतन सिद्धांत किसने दिया ?


a) जेम्स ने


b) युंग ने


c) फ्रॉयड ने


d) एडलर ने


Ans -b


15. एक बच्चे का कार्टून देख कर हिंसा सीखना किसका उदाहरण है?


a) सामाजिक अधिगम


b) उद्दीपन अनुक्रिया अधिगम


c) चिन्ह अधिगम


d) सार्थक अधिगम


Ans-a


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